To νέο κτίριο πολυμέσων και τεχνών είναι ένα πανεπιστημιακό κτίριο τέχνης. Η πρόταση μας εκφράζει τον διττό του χαρακτήρα: καλλιτεχνικό και πολιτειακό (civic). Αυτή η διττότητα σχηματοποιείται σε μια τυπολογία Π με εσωτερική αυλή.
Η εσωτερική αυλή αποτελεί το θέατρο της κοινωνικής ζωής των σπουδαστών. Συστήνει ένα καλλιτεχνικό μοναστήρι, ένα δημιουργικό κοινόβιο. Ενώ εξωτερικά το κτίριο παρουσιάζεται στιβαρό, εσωτερικά είναι διάφανο και προτείνει μια γειτονιά που προωθεί την αλληλεπίδραση και την κοινωνικοποίηση των φοιτητών. Καθώς αποτελεί κτίριο τέχνης, βασική μας πρόθεση είναι να αποτελεί πηγή έμπνευσης. Η εσωτερική αυλή είναι ένας χώρος ερεθισμάτων όπου μπορούν να λαμβάνουν χώρα εκθέσεις και άλλα δρώμενα, που προωθούν την αλληλεπίδραση και τη ζύμωση νέων ιδεών μεταξύ των φοιτητών.
Οι δύο επιμήκεις πλευρές του Π συγκλίνουν ελαφριά δημιουργώντας έναν εσωτερικό διάκοσμο, σαν ένα μεγάλο δωμάτιο, το οποίο επιτείνει την αίσθηση της κοινότητας. Δεύτερον προσφέρει την βέλτιστη προσαρμογή στο σχήμα του οικοπέδου και άρα τη μέγιστη δυνατή αξιοποίηση του υπαίθριου χώρου. Εσωτερικεύουμε δηλαδή τον υπαίθριο χώρο στο έπακρο. Ο ουρανός της αυλής είναι πράσινος. Στο δώμα, δύο λωρίδες εκατέρωθεν της αυλής είναι φυτεμένες με αναρριχητικά φυτά. Έξι μεταλλικά δικτυώματα γεφυρώνουν το πλάτος της αυλής. Αυτά φέρουν λεπτά μεταλλικά στοιχεία στα οποία μπορούν να αναρριχώνται τα φυτά και να προσφέρουν σκιασμό στην αυλή. Με αυτό τον τρόπο μπορεί να χρησιμοποιείται ο υπαίθριος χώρος και τους πολύ ζεστούς καλοκαιρινούς μήνες. Τα αναρριχητικά φυτά θα δημιουργούν μια πράσινη δαντέλα, δίνοντας μια μοναδική χωρική εμπειρία.
Το Π είναι μια τυπολογία που έχει χρησιμοποιηθεί ανά τους αιώνες τόσο σε πανεπιστημιακά κτίρια όσο και σε άλλα προγράμματα που προωθούν την αίσθηση της κοινότητας. Εμείς δίνουμε μια σύγχρονη εκδοχή αυτής της τυπολογίας. Αν μας άφησε ένα δίδαγμα η πανδημία και η εμπειρία της διαδικτυακής διδασκαλίας είναι ότι το μεγαλύτερο δώρο που έχει να προσφέρει μια σχολή με φυσική παρουσία είναι η κοινότητας των σπουδαστών και των καθηγητών. Οι ευκαιρίες για άτυπες συζητήσεις και αλληλεπιδράσεις είναι μια ανεκτίμητη εμπειρία που μπορούν να προσφέρουν οι σχολές στους σπουδαστές.
